기관, 정부 및 준주 정부 간에 유사한 관심을 공유하는 의제 중에서 불리한 기후 변화에 대처하기 위한 탄소 발자국 감소가 목록의 맨 위에 있습니다. 21세기에 나타난 환경 인식의 증가와 함께 대중의 참여는 수년에 걸쳐 점진적으로 향상되었습니다.
탄소 폐기물에 대한 기여자 중; 그러나 교육 기관은 연간 9.4만 톤의 온실 가스를 배출하는 상당한 몫을 차지하고 있습니다. 엄청난 양의 배출량을 감안할 때 학생 참여는 온실 가스를 줄이기 위한 추진력을 높이는 데만 필요합니다.
에코 교육은 환경을 인식하는 아이들을 키우는 것 외에도 자원을 효율적으로 관리하고 아이들에게 창의적인 사고를 심어줍니다. 생태 교육의 유익한 측면을 확인하기 위해 다음은 아이들이 생태 교육에서 얻는 이점 중 일부입니다. 종이 편집 서비스 트래픽을 극대화하고 아이들이 매력적으로 느끼는 콘텐츠를 만드는 데 유용해야 합니다.
1. 교실의 단조로움을 깨다
에코 교육은 여러 과목과 달리 아이들이 다양한 현장 활동을 해야 하므로 실내 운동의 단조로움을 깰 수 있습니다. 학생들은 생태 인식 활동을 통해 사회적 기술을 배우고, 수업 시간에 이론적으로 배운 개념을 가상화하고, 사회적 기술을 키웁니다.
2. 전반적인 학생 성과 향상
학교의 환경 교육은 학생들을 직접 활동에 참여시키기 때문에 정보를 훨씬 더 많이 보유하고 시험에서 탁월한 성과를 냅니다. 또한 학생들의 창의성이 향상되어 다양한 사실을 쉽게 연관시킬 수 있어 구체적인 사례와 논거를 제시할 수 있습니다.
그 이유 중 학생들의 에코 리터러시(Eco-literacy)가 학업 성취도를 높이는 것은 수업 중 교육보다 지식 전달에 더 좋은 놀이와 실험 때문입니다.
3. 아이들의 지도력 함양
중 학교 환경 교육의 상당한 이점 협동학습, 비판적 사고, 타인과의 토론을 강조한다는 점이다.
또한 학생들은 필수적인 리더십 자질인 각 학생의 능력에 대한 관용과 이해를 높이는 그룹 활동에 참여합니다.
활동에 참여할 때 학생들은 실제 적용과 관련된 행동 전략을 제시하여 사회적 및 대화 기술을 향상시킵니다.
4. 돈과 자원 절약
학교 운영에 친환경적인 조치를 취함으로써 기금을 효율적으로 사용하고 해당되는 경우 자재를 재사용하여 낭비를 줄입니다. 결과적으로 서비스 비용은 적절한 자원 관리와 동등하게 감소하므로 다른 작업을 위해 잉여 현금을 확보할 수 있습니다.
예를 들어, 에너지 효율적인 가전제품과 적은 음식물 쓰레기는 기관에 상당한 양의 돈을 절약하여 이윤을 높이고 투자를 늘릴 수 있습니다.
5. 아이들의 건강한 영양문화 정착
에코 교육을 통해 학생들은 올바른 식사 방법을 가르쳐 건강을 유지합니다.
친환경 식품과 달리 단백질과 영양소가 풍부합니다. 따라서 어린이의 적절한 성장.
일반적인 친환경 식품에는 다음이 포함됩니다. 정원 완두콩, 콩, 감자, 오렌지, 브로콜리, 양파, 사과, 배 및 작은 물고기. 녹색화의 결과 학생들은 잘못된 식습관을 버리고 자신의 건강한 식생활을 책임지고 올바른 체력을 실현합니다.
6. 학교와 지역사회의 적절한 쓰레기 관리
학교의 주요 문제는 폐기물 관리가 제대로 이루어지지 않고 폐기물 처리가 부적절하여 시스템이 막히고 환경 오염이 발생하는 경우가 많습니다. 학생들에게 친환경을 가르침으로써 주변 환경을 의식하는 행동을 함으로써 깨끗한 환경을 유지하고 깨끗한 환경을 유지합니다.
계속 증가하는 탄소 발자국과 온실 가스 배출을 억제하려면 떠오르는 세대를 만족시키는 것이 중요합니다. 학생들을 탐닉함으로써 환경에 대한 인식을 높이고 위협적인 작업에 대한 해결책을 찾고 가스 배출을 억제합니다.
저자, .
Sebastian Miller는 전 Calling Lake School 과학 교사입니다. 4년의 강의 끝에 그는 프리랜서 작가가 되기로 결심했습니다. Sebastian의 견해에 따르면 수학은 모든 과학의 핵심이며 그의 목표는 글쓰기를 통해 가능한 한 많은 학자를 계몽하는 것입니다.
검토 및 발행자
콘텐츠 책임자
옥파라 프랜시스 C.
